SSAT/ISEE培训课程
课程分级
SSAT，全称Secondary School Admission Test，中文名称为美国中学入学考试，ISEE是Independent School Entrance Exam的首字母缩写，即为独立学校入学考试。两项考试均适用于美国、加拿大私立中学的入学。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力。针对不同年龄的学生，SSAT考试分为高级（upper level）和低级（lower level），前者针对目前就读8-11年级的学生，后者针对目前就读5-7年级的学生。ISEE设置三个级别的测验：初级测验对象为在读5-6年级，欲申请入读6~7年级的学生; 中级为7-8年级的学生，欲申请8~9年级入学者;高级为9-11年级学生，欲申请入读10—12年级者。
iLC针对学生入学能力情况，设计了兩档不同课程计划，Level1 & Level 2。适应不同程度和目标的课程需求。
课程模式
针对学生的不同需求，iLC推出了不同的授课模式：VIP定制课程 & 小班课程。
为确保授课效果，iLC对学生每周的课程时间提出了最低要求。密集型的课程设计确保学生每周有足够多的时间来进行课程学习。
*具体课程时间以最终协商为准。
课程优势
世界一流的师资力量
iLC的教学团队均来自于世界一流名校 丰富的执教经验 确保学生接受最优质的教学服务 中美双师课程讲授 让学生全面提高能力
绝佳的教育资源环境
iLC毗邻大量优质教育资源 让学生有机会接触到第一手的教育咨询信息 与名师学 进名校学 了解优秀的同龄人 适应优秀
创新的教学思维理念
iLC聘请来自常青藤名校的教育专家参与教学内容的制定和设计 将最先进的教学理念思维带给学生 开拓视野 领先一步
成熟的教学产品体系
五年从业 数千名学生体验过的产品体系 确保知学生所需 解学生之所难 系统专业的教学产品 让学生的提升 全面高效
课程时间安排
考虑到SSAT/ISEE学生年龄小，iLC推出的课程计划除了包括正式课程，还配备了每节课课后进行的辅导课程。确保学生每次课程的吸收程度能达到要求, 并且辅导课程中会培养孩子自主学习的良好习惯，确保孩子在正式入学高中后能做到：跟得上，听得懂，学得会。
*具体课程时间以最终协商为准。
师资阵容
Charles Brister-Ramirez
— 波士顿大学工程学学士 (2016优秀学生)
— iLC数学、科学资深讲师
Charles老师有着强大的理工科背景，擅长美国初高中的理科及大学课程辅导。他深谙各类学生在美学习课程时的弱点。在课堂中，他不仅教授学科知识内容，也注重给学生提供科目相关学术语言的辅导，从而能够更有针对性地帮助学生取得学术上的进步。作为iLC理工科领域的资深讲师，Charles老师目前已在SSAT & ISEE学科上帮助多名学生取得进步，达成学习目标。
学生案例
Jennifer李
最终标化成绩 SSAT Level 1 2100 分 (2130 滿分)
入学时情况：学生五年级转学到美国，现在在波士顿南部某小学六年级。学生到美国之后，希望在初中时申请纽约地区的学校，对方要求提供SSAT成绩，因此需进行SSAT备考。
备考流程：学生因为来到美国的年纪过小，因此整体适应能力较差，在学校中也遇到了一些学习问题，因此在刚到美国的阶段经历了比较大的困难。教学顾问在和学生进行了接触和简单测试后，发现学生最大的问题是基础英语能力过于薄弱，使得学校其他的课程内容难以进行。因此给Jennifer制定了一套长线的备考计划, 时长为6个月, 总计时间为132个小时，搭配66个小时的课后辅导课程。
案例分析：面对年纪较小，自我学习能力不足的学生，进行一般培训课程时，由于课后缺乏监督，使得整体课程质量难以落实。针对这一情况，iLC特别制定了匹配性课后辅导课程。每次两小时课程之后，都安排了一次一个小时的督促辅导课程。帮助孩子复习课程中讲授的内容，确保讲授的内容的吸收效果和课后的练习效果。低龄段孩子的培训中, 教学只是整体中的一环，课后的督促和落实也是不可或缺的组成部分。学生学习SSAT和备考周期往往需要比较长的时间，要提前计划，及早准备。